4 Mga Paraan upang Sumulat ng isang Pahayag ng Pangulo ng High School

Talaan ng mga Nilalaman:

4 Mga Paraan upang Sumulat ng isang Pahayag ng Pangulo ng High School
4 Mga Paraan upang Sumulat ng isang Pahayag ng Pangulo ng High School

Video: 4 Mga Paraan upang Sumulat ng isang Pahayag ng Pangulo ng High School

Video: 4 Mga Paraan upang Sumulat ng isang Pahayag ng Pangulo ng High School
Video: Pagsulat ng Editoryal o Pangulong-tudling (Mga Uri at Dapat Tandaan sa Pagsulat Nito) 2024, Marso
Anonim

Ang pagkampanya para sa pangulo ng paaralan ay isang kapanapanabik na pagkakataon upang buuin ang iyong mga kasanayan sa pamumuno at magdala ng pagbabago sa iyong paaralan. Kung nais mong manalo sa pagkapangulo, kakailanganin mong magbigay ng isang mapang-akit na pagsasalita sa kampanya upang makuha ang mga tao na bumoto para sa iyo. Upang maging epektibo ang iyong pagsasalita, planuhin kung ano ang nais mong sabihin bago ka magsimulang magsulat. Pagkatapos, maaari mong buuin ang iyong pagsasalita upang mapanatili itong malinaw at maigsi. Panghuli, gumamit ng isang tono na umaangkop sa iyong madla upang ang iyong pagsasalita ay nakakaakit.

Mga hakbang

Mga Sample na Talumpati

Image
Image

Mga Pangunahing Kaalaman sa Pangungusap ng High School

Suportahan ang wikiHow at i-unlock ang lahat ng mga sample.

Image
Image

Annotated Pangulo ng Pangulo ng High School

Suportahan ang wikiHow at i-unlock ang lahat ng mga sample.

Image
Image

Mga Bagay na Iiwasan sa isang High School President Speech

Suportahan ang wikiHow at i-unlock ang lahat ng mga sample.

Paraan 1 ng 3: Pagpaplano ng Iyong Talumpati

Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 1
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 1

Hakbang 1. Magpasya sa 2 o 3 mga isyu na nais mong tugunan bilang pangulo

Pumili ng mga isyu na mahalaga sa katawan ng mag-aaral sa iyong paaralan upang ang iyong mga kamag-aral ay nasasabik tungkol sa kanila. Kahit na plano mong gumawa ng higit pa sa 2 o 3 mga bagay, hindi mo nais na ang iyong pagsasalita ay masyadong mahaba o magkaroon ng masyadong maraming impormasyon. Pag-usapan lamang ang tungkol sa pinakamahalagang mga isyu na plano mong talakayin bilang pangulo.

  • Halimbawa, sabihin nating ang iyong paaralan ay may mga panuntunan na kinakailangan na mag-apruba ang mga mag-aaral bago sila mag-hang ng mga poster sa mga dingding ng paaralan, kahit na ang mga poster ay may kaugnayan sa mga aktibidad ng paaralan. Kung alam mong ang iba pang mga mag-aaral ay patuloy na nagrereklamo tungkol sa panuntunang ito, maaari kang mag-kampanya sa pagbabago nito.
  • Bilang isa pang halimbawa, ang iyong paaralan ay maaaring magkaroon ng isang hindi mabisang proseso para sa paglinya sa oras ng tanghalian, na sanhi na gugugulin ng mga mag-aaral ang karamihan sa kanilang tanghalian sa pagbili ng pagkain. Upang matugunan ang isyung ito, maaari kang magmungkahi ng isang bagong paraan ng paglinya o isang kahaliling proseso para sa pamimigay ng pagkain.
  • Para sa isa pang pagpipilian, sabihin nating sinubukan ng iyong paaralan na gumawa ng mga programa upang matulungan ang mga mag-aaral, tulad ng mga anti-bullying na programa o pinalawig na oras ng silid-aklatan, ngunit ang limitadong pagpopondo ay hindi epektibo ang mga programa. Maaari kang tumakbo sa isang platform ng paggawa ng mga aktibidad sa pangangalap ng pondo at itaguyod ang pagiging boluntaryo upang makatulong na suportahan ang mga mahahalagang programa.

Tip:

Tiyaking ang mga isyu na pinagtutuunan mo ng pansin ay mga bagay na maaari mong baguhin talaga. Halimbawa, ang pagkuha ng mas mahusay na pizza sa cafeteria ay maaaring isang isyu na pinapahalagahan ng mga tao, ngunit maaaring imposible para sa iyo na makamit talaga.

Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 1
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 1

Hakbang 2. Ilista ang lahat ng mga paraan na kasangkot ka sa iyong paaralan

Nais mong ipakita sa iyong mga kamag-aral na aktibo ka sa kultura ng iyong paaralan. Ipinapakita sa kanila na masigasig ka sa iyong paaralan at nasisiyahan ka sa paggugol ng oras sa iyong kapwa mga kamag-aral. Isulat ang sumusunod:

  • Mga posisyon ng gobyerno ng mag-aaral na hinawakan mo
  • Mga club o koponan na iyong lumahok
  • Mga kaganapan sa paaralan na iyong pinasukan
  • Mga kaganapan sa paaralan na tinulungan mong magplano
  • Mga posisyon na nagboluntaryo na kinuha mo
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 2
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 2

Hakbang 3. Mag-isip ng mga paraan na napatunayan mo ang iyong kakayahan sa pamumuno o pagpapasya

Isama ang mga bagay na nagawa mo para sa iyong paaralan at kung paano ka nakilahok sa iyong komunidad. Maaari mong gamitin ang karanasang ito upang kumbinsihin ang iyong mga kamag-aral na mayroon kang mga kasanayan at kakayahan na kinakailangan upang maging isang pang-estudyante na katawan ng mag-aaral.

  • Halimbawa, maaari kang magsama ng naunang trabaho sa pamamahala ng mag-aaral ng iyong paaralan o isang papel na ginagampanan sa pamumuno na hawak mo sa isang club.
  • Katulad nito, maaari mong isama ang oras na pinlano mong magtakda ng mga disenyo para sa isang produksyon sa teatro ng pamayanan o ang iyong pagtataguyod bilang tagapayo sa tag-init ng kampo.
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 5
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 5

Hakbang 4. Pumili ng malinaw na mga pagbabago upang gabayan ang madla sa pamamagitan ng iyong pagsasalita

Ang madla ay hindi makakakuha ng mga tala sa panahon ng iyong pagsasalita, kaya nais mong matiyak na madali para sa kanila na tukuyin ang pangkalahatang istraktura at kasalukuyang pokus sa kabuuan. Ang mga simpleng identifier - kung ano ang maaari mong tawaging "mga verbal signpost" - tulad ng "Una," "Pagkatapos," at "Pagkatapos nito" ay maaaring magawa ng kaunti upang matulungan ang mga tagapakinig na sumunod.

  • Halimbawa, maaari kang gumamit ng mga salitang tulad ng "una," "pangalawa," "susunod," "pagkatapos," "bilang karagdagan," "katulad," "kahalili," at "saka."
  • Ang paulit-ulit na pagsasalita ay maaaring magsilbing isang kapaki-pakinabang na signpost sa panahon ng pagsasalita. Maaari mong, halimbawa, sabihin ang "Sa unang pagkakataon na nagkasama kami upang baguhin ang mga bagay para sa mas mahusay" bago ilarawan ang isang nagawa, pagkatapos ay ipakilala ang pangalawa sa "Sa pangalawang pagkakataon na magkasama kami…."
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 7
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 7

Hakbang 5. Tandaan na KISS-Panatilihing Maikli at Simple

Ang mga tao ay madalas na nagreklamo tungkol sa mga pagsasalita na masyadong mahaba o masyadong nakalilito, at halos hindi na sila masyadong maikli o masyadong madaling sundin. Kapag maaari kang gumawa ng isang punto na may isang pangungusap sa halip na dalawa, o kahit isang salita sa halip na dalawa, gawin ito. Ang unang draft ng isang pagsasalita ay tungkol sa pagdaragdag ng materyal; pagkatapos nito, karamihan ay tungkol sa pag-aalis ng materyal upang mahasa ang iyong mensahe.

  • Halimbawa, tiyakin na ang iyong pagsasalita ay hindi lalampas sa limitasyon sa oras. Oras ang iyong pagsasalita upang matiyak na ito ay tungkol sa 3-7 minuto ang haba, depende sa pinapayagan ng iyong paaralan.
  • Kailanman posible, bigyan ang iyong sarili ng sapat na oras upang sumulat ng maraming mga draft ng isang pagsasalita. Sa tuwing susuriin mo ang isang draft, maghanap ng mga paraan upang paikutin ang wika, pagbibigay ng parirala, at pagtuunan ng pansin ang mga mahahalaga.

Paraan 2 ng 3: Pagbubuo ng Iyong Talumpati

Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 7
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 7

Hakbang 1. Ipakilala ang iyong sarili nang simple at mabilis

Sabihin sa iyong tagapakinig kung sino ka, anong klase ka, at kung bakit ka tumatakbo para sa pangulo ng high school. Gamitin ang iyong "bakit" upang magtakda ng isang tema para sa iyong pagsasalita. Panatilihing simple at direkta ang iyong pagpapakilala.

Sabihin, “Kumusta, lahat. Ang pangalan ko ay Jacob Easton. Junior ako, at nais kong maging pangulo ng klase dahil kailangan namin ng isang sariwang pangitain para gawing mas nakakaengganyo at napapaloob na paaralan ang Acme High. " Sa halimbawang ito, ang iyong pahayag na "bakit" ay nagsisimula ng isang tema ng pagiging inclusivity

Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 8
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 8

Hakbang 2. Ipaliwanag ang 2-3 pangunahing mga isyu na tutugunan mo bilang pangulo ng klase

Ilarawan kung ano ang plano mong gawin at kung paano ito makakatulong sa bawat isa sa iyong paaralan. Ituon ang mga paraan kung saan kayo at ang iyong mga kamag-aral ay maaaring magtulungan upang makamit ang mga layuning ito. Bilang karagdagan, i-link ang mga isyu sa pangkalahatang tema ng iyong pagsasalita (at iyong kampanya).

  • Halimbawa, kung gumagamit ka ng tema na "pagsasama", maaari kang mangako na magsimula ng isang programa laban sa pananakot at isang peer mentoring club.
  • Maaari mong sabihin, "Sama-sama, maaari nating gawing mas mahusay na lugar ang aming paaralan para sa lahat ng mga mag-aaral. Kung nahalal, makikipagtulungan ako sa inyong lahat upang lumikha ng isang kontra-bullying club upang walang mag-aaral na natatakot na pumasok sa paaralan. Bilang karagdagan, kami ay bubuo ng isang peer mentoring club upang hikayatin ang mga mag-aaral na gabayan ang iba at kumilos bilang isang sistema ng suporta."
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 9
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 9

Hakbang 3. Sabihin sa iyong mga kaklase kung bakit naniniwala kang kwalipikado kang maging pangulo

Maikling talakayin ang iyong nakaraang mga posisyon sa pamumuno, pati na rin ang mga paraan na ipinakita mo sa iyo ay maaaring maging mapagpasyahan. Isama ang mga bagay na nagawa mo para sa iyong paaralan at pamayanan upang suportahan ang iyong pagtatalo. Katulad nito, ipaliwanag ang mga paraan na ipinakita mo na maaari kang maging bukas sa pag-input.

  • Kung humawak ka ng iba pang mga posisyon sa pamumuno, kilalanin ang mga ito at banggitin para sa bawat kung paano mo nakamit ang isang bagay na nauugnay sa iyong labis na tema.
  • Kung hindi ka nakahawak ng mga opisyal na posisyon sa pamumuno, kilalanin ang mga karanasan sa buhay kung saan kailangan mong maging parehong mapagpasyahan at nakikipagtulungan.
  • Maaari mong sabihin, "Bilang pangulo ng debate club, pinalawak ko ang pagiging miyembro ng club, nakipagtulungan sa mga lokal na abugado upang bumuo ng isang mentorship program, at kumuha ng mga donasyon mula sa mga lokal na tindahan ng supply ng tanggapan upang magkaroon ang mga mag-aaral ng mga materyal na kailangan nila para sa mga paligsahan. Kung pipiliin mo akong maging iyong pangulo, dadalhin ko ang parehong uri ng pamumuno sa pamahalaang mag-aaral."
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 10
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 10

Hakbang 4. Ipaliwanag kung paano ka naiiba mula sa iyong mga kalaban nang hindi inaatake ang mga ito

Ang "pagpunta negatibo" ay bihirang isang panalong diskarte, lalo na sa halalan sa paaralan. Hindi mo nais na ihiwalay ang mga kaibigan ng iyong kalaban o parang masama. Ipaliwanag ang iyong mga pagkakaiba mula sa iyong mga kalaban sa pamamagitan ng pag-highlight kung ano ang iyong gagawin, hindi kung ano ang kanilang nagawa o hindi nagawa. Gumamit ng mga katotohanan at iwasan ang pagbaluktot ng katotohanan sa negatibong pagsasalita.

Halimbawa: "Habang ang aming kasalukuyang pamumuno sa klase ay gumawa ng mahusay na gawain sa muling pagbuhay ng diwa ng paaralan, itatalaga ko ang aking sarili upang matiyak na ang lahat ng mga mag-aaral ay maramdaman ang yakap ng diwa na iyon at may mga pagkakataong hubugin ito."

Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 11
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 11

Hakbang 5. Isara sa pamamagitan ng pagtatanong sa iyong mga kamag-aral na bumoto para sa iyo

Ibuod kung ano ang iyong gagawin para sa iyong mga kamag-aral, pagkatapos ay pasalamatan sila para sa kanilang oras. Panghuli, paalalahanan sila sa iyong pangalan at humingi ng kanilang boto.

  • Sabihin, "Sama-sama, maaari nating gawing inclusive ang ating paaralan para sa lahat. Salamat sa iyong oras ngayong hapon. Ako si Jacob Easton, at nais ko ang iyong boto."
  • Maaari ka ring magpasya na pumunta sa isang kaakit-akit na slogan, tulad ng, "Susunod na Martes, 'Kumuha ng Gumising at Bumoto para kay Jake!'"

Paraan 3 ng 3: Paggamit ng Tamang Tono

Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 11
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 11

Hakbang 1. Ipakita ang kumpiyansa sa pamamagitan ng mapilit na wika ng katawan

Tumayo nang tuwid, na pinagsama ang iyong balikat. Gayunpaman, bahagyang sumandal habang nagsasalita ka upang ipakita na nakikipag-ugnayan ka sa iyong madla. Bilang karagdagan, panatilihing nakakiling ang iyong baba at makipag-ugnay sa mata sa mga miyembro ng iyong madla. Habang nagsasalita ka, gumamit ng mga kilos ng kamay o panatilihin ang iyong mga bisig sa iyong tagiliran, mag-ingat na huwag tawirin ang mga ito, na magpapasara sa iyo.

  • Maaari kang ngumiti o mapanatili ang iyong ekspresyon ng mukha na walang kinikilingan.
  • Sanayin ang iyong wika sa katawan sa harap ng isang salamin bago ka magsalita.
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 2
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 2

Hakbang 2. Gumamit ng isang pang-usap na tono na tila nauugnay sa iyong mga kapantay

Ang pagpapanatili ng iyong pagsasalita ng pag-uusap ay magpapadama sa iyong mga kapantay na direkta kang nagsasalita sa kanila. Magagawa mo ito sa pamamagitan ng pagbabago ng istraktura ng iyong pangungusap upang maging mas kaswal ang iyong pagsasalita. Huwag mag-alala tungkol sa grammar. Sa halip, ituon kung paano ka magsalita kung nakikipag-usap ka lang sa iyong mga kaibigan.

  • Halimbawa, maaari mong sabihin, Gayunpaman, ang mga kasalukuyang panuntunan ay nagpapahirap na magkaroon ng espiritu ng paaralan. Palitan natin yan."
  • Basahin ang talumpati nang malakas habang sinusulat mo ito. Makakatulong ito na matiyak na umaangkop ang bawat pangungusap sa paraan ng iyong pagsasalita. Kung ang pangungusap ay hindi tunog ng tama o pakiramdam ng natural na nagmumula sa iyong bibig, baguhin ito.
  • Dahil nakatuon ka sa kalinawan at pagiging maikli, maaari kang gumamit ng mga fragment ng pangungusap o ulitin ang mga salita o parirala sa mga paraang hindi ka normal kung nagsusulat ka ng isang sanaysay.
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 13
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 13

Hakbang 3. Mag-opt para sa isang pormal o seryosong tono kung ang iyong paaralan ay napaka-tradisyonal

Kung hinihikayat ng iyong paaralan ang mga seryosong talumpati sa panahon ng halalan sa paaralan, maaaring mas makabubuting manatili sa tradisyon. Kung hindi man, maaaring hindi ka matingnan ng iyong mga kamag-aral bilang isang mahusay na kandidato para sa pamumuno. Hindi lamang iyon, ngunit maaari ka ring magpumiglas na makipagtulungan sa ibang mga opisyal ng gobyerno ng mag-aaral at pangangasiwa ng iyong paaralan kung hindi ka napansin na sineseryoso ang mga bagay.

  • Upang gawing mas pormal ang iyong pagsasalita, gumamit ng wastong gramatika na mga pangungusap at mas malakas na mga salita, habang iniiwasan ang kaswal na pagbigkas. Halimbawa, huwag gumamit ng mga contraction o mga fragment ng pangungusap, na lumilikha ng mas tono na pakikipag-usap. Sa halip, magsalita ng buong pangungusap.
  • Upang matulungan kang makahanap ng isang mas seryosong tono, isipin na nagbibigay ka ng iyong pagsasalita sa iyong mga guro kaysa sa iyong mga kamag-aral.
  • Kung balak mong magbigay ng pormal na pagsasalita, maaari kang manuod ng mga video ng mga sikat na talumpati sa YouTube upang makakuha ng ideya kung ano ang inaasahan ng mga tao.
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 6
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 6

Hakbang 4. Magdagdag ng katatawanan upang gawing mas nakakaengganyo ang iyong pagsasalita

Ang mga biro at nakakatawang kwento ay magagawa sa mga tao na makinig sa iyo. Dagdag pa, ang paggamit ng katatawanan ay nagpapakita na hindi mo masyadong sineryoso ang iyong sarili, na maaaring gawing mas mahusay ang kaugnayan ng ibang mga mag-aaral sa iyo. Upang gawing nakakatawa ang iyong pagsasalita, buksan ang iyong pagsasalita gamit ang isang biro. Pagkatapos, iwisik ang mga nakakatawang anecdote o pag-iisip sa buong pagsasalita.

  • Kapag pumipili ng mga tamang biro at kwento para sa iyong pagsasalita, iwaksi ang anumang bagay na maaaring mapaghihinalaang nakakasakit.
  • Palaging nasa isip ang iyong madla. Isang "panloob na biro" na nauunawaan ng iyong mga kaibigan ay maaaring hindi nakakatawa sa katawan ng mag-aaral bilang isang buo.
  • Kung maaari, ikonekta ang katatawanan sa pangkalahatang tema ng iyong pagsasalita. Halimbawa, sabihin nating ang iyong pagsasalita ay tungkol sa pagbabago ng mga patakaran para sa pag-hang ng mga poster sa mga pader ng paaralan. Maaari kang magkwento ng isang nakakatawa tungkol sa oras na nag-hang ang iyong paaralan ng mga poster na "Go team" para sa isang laro ng football na nangyari nang dalawang linggo bago dahil napakatagal para maaprubahan ang mga poster.
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 3
Sumulat ng Pangulo ng Pangulo ng High School Hakbang 3

Hakbang 5. Lumikha ng isang tono ng kooperasyon sa pamamagitan ng paggamit ng mga salitang tulad ng "kami" sa halip na "Ako

”Mapaparamdam nito sa iyong tagapakinig na mayroon silang pusta sa iyong kampanya. Bukod dito, ipinapakita sa kanila na hindi mo nakikita ang iyong sarili bilang isa sa lahat ng mga sagot ngunit bilang isa sa pangkat bilang isang buo, kaya't ang iyong mga tagumpay ay pagmamay-ari ng lahat. Ang pagkakaroon ng saloobing ito ay maaaring makakuha ng maraming tao sa iyong panig.

Halimbawa, sasabihin mo, "Kung nagtutulungan kami, pinadadali naming dumaan sa linya ng tanghalian upang lahat tayo ay may mas maraming oras upang kumain," kaysa sa, "Kung ako ay nahalal, gagawin ko ang lahat sa ang aking kapangyarihan upang ayusin ang mga linya ng tanghalian upang ang mga mag-aaral ay magkaroon ng mas maraming oras upang kumain."

Tip:

Sa isang pagsasalita sa kampanya, isulat ang tungkol sa kung ano ang "magagawa" nating magawa na "magkasama," hindi tungkol sa kung ano ang gagawin ko "Ako".

Mga Tip

  • Gamitin ang iyong iba pang mga materyales sa kampanya bilang mga suporta para sa mga ideyang ipahayag mo sa iyong pagsasalita. Halimbawa, maaaring mayroon kang mga palatandaan ng kampanya, mga pindutan, at mga flyer upang itaguyod ang iyong kandidatura. Isama ang parehong mga isyu na iyong pinag-uusapan sa iyong pagsasalita sa iyong mga materyal sa kampanya. Katulad nito, kung gumagamit ka ng isang slogan sa iyong mga karatula, sabihin ang slogan na iyon sa panahon ng iyong pagsasalita.
  • Angkop na magbihis sa araw ng iyong pagsasalita. Nakasalalay sa kultura sa iyong paaralan, maaaring mangahulugan ito ng isang magandang kaswal na kasuotan, tulad ng isang damit o pantalon na may collared shirt o blusa, o isang pormal na sangkap, tulad ng isang suit, slacks, o isang palda.
  • Sanayin ang pagsasalita ng maraming beses bago mo ito maihatid. Magsanay sa harap ng salamin upang maobserbahan mo ang iyong sariling pag-uugali at hitsura, at magsanay sa harap ng mga kaibigan, pamilya, o mentor upang makakuha ng kapaki-pakinabang na puna.

Inirerekumendang: