Paano Mababasa sa Iyong Mga Mag-aaral ang Kanilang Mga Takdang-Aralin: 11 Mga Hakbang

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Mababasa sa Iyong Mga Mag-aaral ang Kanilang Mga Takdang-Aralin: 11 Mga Hakbang
Paano Mababasa sa Iyong Mga Mag-aaral ang Kanilang Mga Takdang-Aralin: 11 Mga Hakbang

Video: Paano Mababasa sa Iyong Mga Mag-aaral ang Kanilang Mga Takdang-Aralin: 11 Mga Hakbang

Video: Paano Mababasa sa Iyong Mga Mag-aaral ang Kanilang Mga Takdang-Aralin: 11 Mga Hakbang
Video: MGA PARAAN SA PANGANGALAGA NG KAPALIGIRAN 2024, Marso
Anonim

Sa mundo ng Fahrenheit 451, hindi pinansin ng mga tao ang mga libro upang maging bahagi ng "isang daang-piraso na symphony orchestra" ng mga full-room na parlor ng telebisyon. Marahil ay nabigo si Ray Bradbury nang malaman na kukuha lamang ng isang screen ng cell phone ang laki ng isang dolyar na singil. Ang pag-Wrench ng iyong mga mag-aaral pabalik sa mundo ng pagbabasa ay tatagal ng pawis at pagkamalikhain, ngunit hindi bababa sa sinuman ang maaaring sic mga bumbero sa iyo.

Mga hakbang

Bahagi 1 ng 2: Pag-uudyok ng mga Mag-aaral

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 1
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 1

Hakbang 1. Magbigay ng oras sa pagbabasa sa klase

Maaari mo pa ring italaga ang karamihan sa pagbabasa bilang takdang-aralin, ngunit hayaan ang iyong mga mag-aaral na simulan ito sa klase. Kung nai-hook sila sa kwento, mas malamang na matapos nila ito. Sa elementarya, ang pagbasa nang malakas sa mga mag-aaral ay makakatulong sa mga hindi gaanong may mambabasa na maunawaan ang takdang-aralin.

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 2
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 2

Hakbang 2. Tumulong sa mga magulang na tumulong

Kung nagtuturo ka ng elementarya, hilingin sa mga magulang na hikayatin ang mga bata na tapusin ang kanilang pagbabasa sa bahay. Kung ang mga magulang ay kailangang mag-sign sa bawat yugto ng takdang-aralin sa pagbabasa, magkakaroon sila ng mas madaling oras sa pagsubaybay sa pag-unlad ng kanilang anak.

Hilingin sa mga magulang na mag-set up ng isang pare-parehong oras bawat araw para mabasa ng mag-aaral ang kanilang takdang-aralin. Kung ginagawa ito ng mag-aaral sa parehong oras araw-araw, mas malamang na ugaliin nila ito

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 3
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 3

Hakbang 3. Mag-set up ng isang sistema ng insentibo.

Ang isang visual tracker at reward system ay maaaring mag-udyok sa ilang mga mag-aaral. Ito ay pinakamahusay na gagana kung alam mo kung ano ang nag-uudyok sa iyong mga mag-aaral, at nagbibigay ng mga gantimpala upang tumugma.

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 4
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 4

Hakbang 4. Ayusin ang oras ng pagbabasa sa labas ng klase

Kung magagawa, anyayahan ang iyong mga mag-aaral na pumunta sa iyong silid aralan at magbasa bago o pagkatapos ng paaralan, o sa panahon ng tanghalian. Kung ang alinman sa iyong mga mag-aaral ay mayroong libreng mga oras, pag-isipang ipaalam sa kanila na umupo sa gilid at magbasa habang nagtuturo ka ng ibang klase.

Pag-isipang gawin itong sapilitan kung ang isang mag-aaral ay nahuhuli sa napakalayo. Ayusin ang isang sistema sa iba pang mga guro at kawani kaya isa o dalawang matanda lamang ang dapat mangasiwa sa sesyon ng pagbabasa na ito araw-araw

Hakbang 5. Payagan ang mga mag-aaral na pumili ng kanilang sariling libro

Sa simula ng taon, hayaan ang iyong mga mag-aaral na pumili kung ano ang nabasa nila. Dalhin sila sa silid-aklatan ng paaralan o bigyan sila ng pagpipilian mula sa isang pagpipilian ng mga libro sa silid-aralan. Sa pamamagitan ng pagpapaalam sa kanila na pumili ng kung ano ang interesado sila, mas malamang na makumpleto nila ang pagbabasa.

  • Maaari mo pa ring piliin ang genre o ang uri ng pagbabasa. Halimbawa, pumili ng mga mag-aaral ng kanilang sariling tula o libro ng kabanata na babasahin.
  • Habang nagagawa mo ito nang madalas hangga't gusto mo, ang paggawa nito nang isang beses lamang sa isang taon ay maaaring hikayatin at mapukaw ang iyong mga mag-aaral tungkol sa pagbabasa.
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 5
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 5

Hakbang 6. Kausapin ang mga mag-aaral na hindi nakumpleto ang pagbabasa

Magkaroon ng isa-isang pakikipag-usap sa mga mag-aaral na nahuhuli. Alamin kung ano ang sanhi ng problema, at gumana mula doon.

  • Ang ilang mga mag-aaral ay maaaring nahihirapan sa pag-aaral, tulad ng dislexia, na maaaring maging mahirap sa pagbabasa. Kung pinaghihinalaan mong ang isa sa iyong mga mag-aaral ay apektado ng ito, maaari mong hilingin na makipag-usap sa kanilang mga magulang.
  • Ang ilang mga mag-aaral ay maaaring sumakit ang ulo mula sa pagbabasa. Sa kasong ito, maaaring kailanganin nila ng baso o maaari silang maging sensitibo sa artipisyal na pag-iilaw. Kausapin ang kanilang mga magulang upang makakita sila ng eye doctor.
  • Kung ang mag-aaral ay nahihiya o walang katiyakan sa kanilang kakayahang magbasa, makipagtulungan sa kanila upang magtakda ng isang personal na iskedyul sa pagbabasa. Iwasang hilingin sa mga mag-aaral na magbasa sa harap ng klase o makipagkumpitensya sa bawat isa sa pagbabasa.
  • Kung ang buong klase ay nasa likuran, magkaroon ng talakayan sa klase tungkol dito. Maaaring kailanganin nila ng labis na tulong sa isang uri ng pagsulat na hindi nila nakasanayan.

Bahagi 2 ng 2: Pagpapanatiling Gawain ng Mga Mag-aaral

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 6
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 6

Hakbang 1. Maghawak ng mga pagsusulit

Napakahirap ipasa ang bug sa pagbasa sa isang mag-aaral na wala ito. Makakatulong ang mga pagsusulit na mag-udyok sa kanila na magbayad ng higit na pansin sa mga detalye. Nasa sa iyo kung gaano kadalas na talagang magbigay ng isa, ngunit karaniwang isang magandang ideya kapag nagsimula nang mag-flag ang pakikilahok.

Subukang iwasan ang mga pop quiz. Palaging bigyan ang iyong mga mag-aaral ng hindi bababa sa isang araw na paunawa na magkakaroon ng pagsusulit

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 7
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 7

Hakbang 2. Magtalaga ng isang gabay sa pag-aaral

Kung ang mga mag-aaral ay nakakatugon sa mas advanced na pagbabasa kaysa sa dati, tulungan silang kasama ang isang gabay sa pag-aaral. Magsama ng mga salitang bokabularyo upang matutunan, at mga katanungan sa talakayan upang pag-isipan bago ang klase.

Kasama ang mga worksheet o isang maikling takdang-aralin sa journal ay nagbibigay-daan sa iyo upang malaman kaagad kung sino ang nagbasa

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 8
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 8

Hakbang 3. Magtalaga ng labis na gawaing make up

Bumuo ng isang maikling takdang aralin sa klase para sa mga mag-aaral na hindi nagbabasa. Halimbawa, ipasulat sa kanila ang dalawang talata sa kung ano sa tingin nila ang susunod na mangyayari sa kuwento. Karamihan sa mga mag-aaral ay gugustuhin na tapusin ang pagbabasa sa halip na gawin ang labis na gawain sa susunod.

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 9
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 9

Hakbang 4. Talakayin ang pagbabasa bawat klase

Ang pagbawas ng takdang-aralin sa mas maliit na mga tipak ay maaaring mabawasan ang dami ng pagpapaliban sa iyong mga mag-aaral. Talakayin ang bawat seksyon ng pagbasa sa susunod na araw upang magkaroon ng kamalayan ang mga mag-aaral na kailangan nilang makasabay.

Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 10
Basahin ang Iyong Mga Mag-aaral Sa Kanilang Mga Takdang Aralin Hakbang 10

Hakbang 5. Magbigay ng iba pang mga paraan upang makilahok

Hindi lahat ng mga mag-aaral ay natututo nang mahusay mula sa panayam o talakayan sa klase. Subukan na makasama ang lahat ng iyong mga mag-aaral sa pagbabasa gamit ang ilan sa mga sumusunod na ideya:

  • Pangkatin ang mga mag-aaral sa mga pares o maliit na pangkat upang matalakay ang pagbabasa.
  • Gumuhit ng mga sketch sa pisara para sa mga nakababatang bata, o bigyan ang mga mas matatandang bata ng isang handout o pag-slideshow na may mga visual na elemento.
  • Ipabasa sa mga mag-aaral na nais ang pansin ang mga sipi nang malakas sa isang dramatikong tinig, o kahit na isadula ito sa maikling skit.
  • Talakayin kung paano nauugnay ang pagbabasa o takdang-aralin sa kanilang sariling buhay. Hikayatin silang gumawa ng kanilang sariling mga bersyon ng pagbasa.

Video - Sa pamamagitan ng paggamit ng serbisyong ito, maaaring ibahagi ang ilang impormasyon sa YouTube

Mga Tip

  • Kung ikaw ay sapat na masuwerteng makakuha ng isang mababaliw na libro ng pangkat ng mga bata, magtalaga ng labis na mga artikulo na nauugnay sa itinalagang pagbabasa. Ito ay isang mahusay na paraan upang maiugnay ang paksa sa kasalukuyang mga kaganapan, at hamunin ang kanilang kritikal na pag-iisip. Ito ay pinakamahusay na gumagana sa sekondarya.
  • Kumpiskahin ang mga cell phone para sa tagal ng in-class na oras ng pagbabasa. Habang hindi mo makontrol ang nangyayari sa bahay, maaari mong ipaalam sa mga magulang kung magtagumpay ang diskarteng ito.

Inirerekumendang: